广东珠海军事化学校出来的孩子怎么样？

家长该如何对于青春期孩子的不同特点进行因材施教？

孩子青春期与哪些特点？每个孩子在青春期发展的任务之一就是成为一个自主独立的人，以下是关于孩子青春期的情感自主性和价值观自主性。

情感自主性是指个体在青春期对父母的依赖减少，开始建立家庭之外的情感联系。情感自主性是伴随社会认知发展的平稳的“个体化”过程，这能够帮助青春期孩子建立更加良好的社会适应性行为自主性是指青少年有能力独立做出决策以及选择的能力。

随着青少年的成长，他们的思维方式也在改变，会开始寻求他人意见并比较不同的选择。但青少年通常会因为依赖周围的人而跟随他们的决策，这并不是真正的行为自主性 。

价值观自主性是指青少年对于道德、政治和意识形态的看法发生转变。青少年思考以上三个问题的方式会变得越来越抽象。青少年的信念会更多以意识形态基础的普遍原则为依据，以自身的价值观为基础。

青少年叛逆厌学管教机构

招生对象：学校将在全国范围内招收有网瘾、叛逆、性格孤僻、自卑、抑郁、厌学、早恋、打架、暴力倾向、奢侈消费等思想和行为的10-18岁以上青少年。

师资力量：配备了优秀的心理教师、军队推荐的优秀教官、国学教育课程特约讲师、文化课导师等

课堂设备：设有心理咨询室、音乐治疗室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场、电影制片厂等活动场所

教育模式：军训、法制、德育、心理咨询、行为习惯、爱好、培养、感恩、励志教育、社会公益生活体验教育

全日制寄宿叛逆学校针对逃学厌学、奢侈消费、冷漠、早恋、脾气暴躁的10-18岁叛逆孩子采取心理健康教育、军事化训练、同步小初高中文化课程等全方面素质提升教学，帮助叛逆孩子走出困境，热爱生活。如果你想了解更多好的青少年素质教育学校，请咨询在线客服老师（19918820630），我们会有专业人员会为你解答。