家长学堂
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四川遂宁教育青少年叛逆的管教学校有没有?
一定要使用其他替代网瘾活动的方法,例如让孩子多出去散步、打篮球、与好友聊天等。只有这些活动才能增加他与现实的联系,使他们的生活丰富多彩,从而摆脱网瘾的吸引力。
父母和沉迷网络的孩子应该像朋友一样谈判,而不是说教,相互尊重。然而,在沟通的过程中,家长应该有自己的原则和底线。他们应该知道孩子能做什么,不能做什么。他们不应该容忍孩子不合理的要求,而应该能够在理性地表达自己的观点的同时,温和地对孩子们说“不”。
另外,去除青少年网瘾诱发因素,改善应对方式。比如青少年在学习上有压力或者在学校里被孤立、被欺凌时家长应该去找到其具体的应对方式,对症下药。
青少年男孩会遇到各种各样的麻烦和负面情绪,如学业成绩、人际交往、情绪等,他们的心理压力非常大。家长应适当倾听孩子的内心烦恼和想法,让他们谈谈自己的负面情绪。
学校教育模式
认知教育:教会孩子明辨是非,树立正确的三观
学能学习:文化课辅导,同步中考高考
军事训练+心理诊断和指导+养成教育+生活体验”教育管理,辅以艺术欣赏、感恩和启发,以及传统美德教育,重塑孩子的认知
招生目标
厌学叛逆网瘾矫正机构常年招生10-18岁青少年,他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、暴力倾向”,处于心理障碍的恢复期。学校保证学生毕业18个月内,心理老师定期回访跟踪确保效果。
封闭式叛逆学校常年招收9至18岁有“上网成瘾、与父母对抗、自闭自卑、厌学贪玩、早恋、吸烟吸毒、喝酒打架、奢侈消费”等不良习惯的青少年,采用自信心拓展以及农村体验课等特色课程,对问题青少年进行拓展教育,帮助他们走出思想误区,成为"阳光少年",积极的面对学习生活。学校自成立以来,先后有上千名青少年在学校的保驾护航中成功改变不良习惯,重拾阳光,积极的生活态度,热爱学习,热爱家庭,感恩父母,感恩社会,为社会的安定,发展作出了应有的贡献。
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