吉林白山靠谱的封闭式戒网瘾学校

手机对孩子的负面影响

孩子的心智还不成熟，往往不知道学习的重点和意义。大多数孩子对学习的唯一印象是在当前的教育体系中对学习成绩的重视，这就是为什么孩子们如此不喜欢学习的原因。苏霍姆林斯基说：“儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤，不觉得难受地逐渐消失。”如今，随着社会的快速发展和生活条件的改善，可以说家家户户都有电子产品，比如电脑、手机、平板电脑，甚至有些家庭还有游戏机。这些电子产品有无数有趣的游戏，让孩子们沉迷其中。孩子们是如何抵制诱惑的？毕竟，即使是成年人也总是拿着手机，更不用说孩子了？

因此，许多孩子受到游戏的诱惑，变得越来越不愿意学习。他们整天沉迷于游戏世界。如果父母在这个时候控制孩子，禁止他们玩游戏，那么一旦孩子做错了什么，父母就会以此为例。有时甚至说话语气不好，说得太多，会引起孩子的逆反心理。因此，他们不想上学。他们只想夸夸长大，逃离父母，觉得自己可以无忧无虑地玩游戏。

叛逆学校军事训练课程

军事训练课程的首要项目就是站军姿

前期的军训内容是要求学员必须要学会站军姿，接下来要学习的是所有军事训练项目的开端，也就是特训学校的每个学员训练中必学的项目；

站军姿：需要学生两脚分开，身体稍微前倾，两腿挺直，手臂自然下垂贴近裤线，抬头挺胸，双肩向后张开，双眼目视前方；

立正和稍息：这是队列的基础。当教官下达立式的口令时，头要摆正，颈要直，双眼目视前方，双手自然下垂。（稍息是在立式的状态下左脚像脚尖方向伸出，上身保持立正姿势。是休息的口令。）；

向左或向右看齐：这是队列调整的动作。当学员的方队不整齐时，教官下达向左或向右看齐的指令，学员头要向左或向右看，同时脚要前后左右移动。

封闭式叛逆管教学校在教学模式上，学校通过以心理咨询、心理矫正、行为矫正、行为习惯等主要的教育方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年的成功办学经验，雄厚的教学实力，来矫正青少年在平常日积月累的不良习惯。学校通过政治资本投资，实现私人和公共援助的性质以及各级政府的支持和管理模式，取得丰硕的教育成果，被教育局评为“德育先进单位”。这是一所特别接受父母和政府信任的学校，重点关注12至18岁青少年在成长过程中的不良行为习惯和心理问题。

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