湖北孝感叛逆少年教育特训学校在哪报名

怎么应对叛逆期的孩子？

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育具有局限性，他们萌生出很多不成熟的想法甚至偏激，这就要靠父母老师正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。以下是封闭式学校总结的两个容易陷入的教育误区：

误区一:全面打击

面对孩子的叛逆情绪，比如说不听劝说、顶嘴等，有的家长采取了强硬的措施，非打即骂。慢慢地，孩子表面上变成了言听计从的“乖孩子”，实际上，已渐渐关上跟父母交流的大门。

误区二:放任自流

在现实中，有些家长在尝试用自己的方式教育叛逆期的孩子无果后，便开始失去了信心和耐心，对孩子放任自流。若此时，家长对孩子的言行、想法怎样都不再过问。久而久之，孩子受到了不良影响导致行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

同步文化课辅导

封闭式学校会根据学生的年龄，所学班的具体情况，分别进行文化辅导的补习和强化，实行“择差”重点教育原则。进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、历史、生物、物理、化学。其他科目为穿插进行；

兴趣培养科目有：美术、书法、钢笔字、描图、乐器等，突破文化辅导的目的是：能够尽快的掌握学习的方法、学习的技巧。教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在青少年素质教育集团教育学校期间，没有择差的压力，营造快乐学习的氛围。

全封闭式军事化管理学校专注于问题青少年成长教育，是全中国第一家由专业心理老师和孩子们同吃同住同起同学的教育基地，特训学校长期在校有20多位国家高级心理咨询师，还有上百位专家团专家提供支持，专业解决青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋、自卑、自闭等问题。

特训学校经常开展团体活动，提高学员们的集体意识，让性格乐观开朗的孩子感染自卑自闭的孩子，让安静的孩子与浮躁的孩子进行互补。在集体生活中，学员们也更加容易身心放松，融入集体，解放自我。

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