四川甘孜封闭式叛逆学校效果好吗？

如何避免孩子过度使用手机？

如何避免孩子过度使用手机？家长应该怎么做？叛逆学校认为，家长应该鼓励孩子并一起解决困难，才能有效地解决孩子网瘾问题。

有的孩子是因为在现实生活中没有存在感、无法受到外界的认可，所以才躲避现实到虚拟的网络世界中去来“自我保护”。

那么，家长需要挖掘孩子身上的优点，在就是同孩子一起攻克难关，在克服了困难之后，他们会对自己产生自信心，他人也会对此感到认可。

这样一来，孩子就能够更加自信地参与到集体中，学会了表达、表现自己，在现实生活中具有存在感。当孩子感受到了生活的美好，他们就不会到网络的虚拟世界中躲避了。

手机游戏不是洪水猛兽，学会正确看待手机与孩子的关系，给予孩子引导和帮助，才是每个家长都应该做到的事。

我们教学6大特色

一对一心理辅导：针对孩子的心理问题进行个性化分析，制定专业方案，每个孩子的内心世界都是不同的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界。

全封闭军事管理：学校采取严格的托管式军事化管理，配备专业的心理老师和教官，正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中，严格要求每一位学生行为，改变学生不良行为习惯，提高自控能力！

同步学校文化辅导 ：根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导。  

感恩励志教育 ：学校通过开设父母课堂，观看感恩励志电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

生活体验式教育 ：培养孩子从小爱劳动的习惯，自己的事情自己做，亲自体验，培养孩子的生活自理能力。

家庭教育服务  ：家儿童青少年成长、发展，有赖于家庭、学校、社会的教育，三者相互依赖、相互联系、相互制约，但不可能相互替代。

这是一所正规的素质教育培训学校，面向全国招收10-18周岁有上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、混迹社会、奢侈消费等思想行为的青少年。封闭式学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母的人。

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