青海果洛青少年军事训练营叛逆学校

孩子沉迷手机游戏的原因

除开手机本身的吸引力之外，孩子沉迷手机游戏还有其他很多方面的原因。封闭学校列举了以下2种可能：

第一、难以容忍孩子的“错误”

家长对于孩子犯错这件事难以容忍——一个人在不断尝试犯错的基础上掌握知识和技能，可以说是成长过程中最自然的学习方式。然而，游戏可以温和而无条件地为孩子提供无限次的重复试错的机会，每次游戏角色的死亡都能够重新复活，继而再次挑战。这在现实生活当中是不存在的，孩子从小听到最多的都是禁止性的命令，比如说“别摔着！别动这个！别干那个！别吵！别闹！不许哭……”孩子一旦犯了错，特别是在犯重复性的错误，极易让家长感到厌烦或者激怒家长。

第二、缺少归属感和自主性

缺少归属感和自主性表现为：游戏中的团队协作、玩家互助的设计，这不仅能够大大满足孩子与同伴交流协作的需求，还能让孩子感受到在一个大环境下，有一个能够感受温暖、荣誉感、责任感、归属感的小集体。但在有的家庭当中，家长用于控制孩子的方法是“你再不听话，你就滚出去！”“你做了这样的事，我没有你这样的孩子”等，极大地动摇了孩子对家庭的归属感。

全封闭学校到底好不好？

全封闭管理型学校意味着日常生活，如吃饭、学习、活动和睡觉都在学校里。只有在学校规定放假回家的那天，你才能离开学校大门，通常一个月一次。目前，我国大多数军事院校采用全封闭模式，一些训练学校也采用全封闭方式，以提高训练效果。

一所完全封闭的学校可以培养孩子的独立人格，这可能比他们的同龄人更成熟、更理智。但这也可能导致他想念亲人，感到困惑，无处可说，或者被欺负，无处可说。因此，这取决于学校的声誉，家长如何看待学校，以及孩子们如何做出自己的选择。

军事化管理学校经有关教育部门批准成立的，是一所针对青少年学生早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的全日制军事化管理优质特训学校。特训学校开设心理辅导、感恩教育、人格品质教育、励志教育、情感教育、国学教育、生活体验教育、自控能力，帮助学生调节身心健康，明白自己生活的位置和生存价值，树立更加阳光向上的人生观！

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