福建厦门好的青少年叛逆行为矫正训练营哪里有？

学校和家长如何帮助孩子摆脱厌学症

厌学症是学生学习活动中的一种“疾病”，严重影响孩子学习活动的顺利进行，不利于青少年的健康发展，所以应尽快消除学生的厌学行为，并将学习过程和方法与学习目标统一起来。

父母方面：

首先，父母让孩子们体验一次成功的经历是必要的。为了提高孩子的学习兴趣，必须要让他们尝到成功的滋味。所以初始目标不必定的太高，主要以建立孩子学习信心和兴趣为主。

第二、不要“强迫”孩子学习。如果父母强迫孩子学习太辛苦，他们会变得焦虑和不耐烦。在不知不觉中，就有产生一种反抗学习的情绪，孩子们很容易忘记刚学的东西。

第三、注意表扬和鼓励。父母必须明表扬和鼓励可以极大地激励孩子学习。相反，过多的批评会让孩子们情绪低落，更容易在学习中出错和失去信心。

学校方面：

第一、建立和谐的师生关系。教师和学生应该民主、公平、积极地合作，为课堂交流创造和谐的心理氛围。什么是吸引力？让孩子快乐地学习，参与到师生主导的教育教学过程中。在教学过程中，教师与学生同步，实现“主体”与“主导”的最佳结合，让孩子每时每刻都能享受到快乐和审美享受。

第二、世界上缺少的不是美，而是寻找美的眼睛。每个学生都是一块有光明一面的金子。教师应将教学与学生的兴趣相结合。由于他们的成就和兴趣，他们经常受到学校和家庭的赞扬和鼓励，以提高他们的成功率。他们的兴趣也会在不知不觉中转向学习，增强学习信心，逐渐承担起学习的任务。

全封闭式叛逆管理学校的缺点

1、削弱了社会和家庭的教育功能

教育本来就是社会生活的一部分，从幼儿园开始就倡导家园共育。一般上高中或者中职的学生往往也正处于青春期，性格上也多多少少会有些叛逆，所以在这个教育阶段更需要家庭和校园—起努力，帮助学生指明未来的发展方向，让学生可以健康的成长。

2、私立学校提供住宿条件

能够帮助学生更好的融入集体，而且能提升学生的团结互助意识，锻炼学生的独立自主能力。还有一方面原因是，很多家长因为事业或者其他原因，很难照顾到学生的日常生活，所以让学生上封闭式私立学校，可以解决学生的日常生活问题。

3、破坏了学生对学校的良好感觉

学生往往都是很憧憬校园生活的，如果校园二十四小时全封闭，没有学校特别允许，学生都不能出校门，这样会给学生一种被关着的感觉。这样学生会逐渐失去对校园的好感，渐渐地出现厌学情绪。

青少年素质教育学校对叛逆青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯如：自卑、自闭、厌学贪玩、沉迷游戏、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和教育补习等”矫正与辅导的成长教育学校。本着教育是一种深沉的爱，好的教育是从孩子一生的发展角度做工作，从呵护与感化孩子心灵开始，走进孩子的心灵世界，了解孩子的发展状态，解决孩子的成长烦恼，提高孩子的心理素质，育人先育心 、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。学校现有教职员工40人，其中行政管理人员6人、心理辅导老师团队18人，军事教官12人、生活老师4人。