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山西运城封闭式文武学校怎么报名?

2024-03-03

如何应对孩子网瘾​问题?在面对孩子过度玩手机的问题上,特训学校建议家长做到适当放手。可以充分运用以下的“直接‘求助’法”,针对玩电子产品这个问题,作为父母可以尝试告诉孩子自己的忧虑,并且直接向孩子“求助”。  在向孩子“求助”时,我们家长必须注意以下两个要点:  1.家长和孩子共情。家长在向孩子表达自己的感受和担忧时,要学会站在孩子的立场看问题,而不是彼此之间互相对立。不要对孩子玩电子产品的行为进行训斥打骂,这样一来孩子容易产生逆反心理。父母能够和孩子共情,才有可能

如何应对孩子网瘾问题?

如何应对孩子网瘾问题?在面对孩子过度玩手机的问题上,特训学校建议家长做到适当放手。可以充分运用以下的“直接求助’法,针对玩电子产品这个问题,作为父母可以尝试告诉孩子自己的忧虑,并且直接向孩子“求助”。

在向孩子“求助”时,我们家长必须注意以下两个要点:

1.家长和孩子共情。家长在向孩子表达自己的感受和担忧时,要学会站在孩子的立场看问题,而不是彼此之间互相对立。不要对孩子玩电子产品的行为进行训斥打骂,这样一来孩子容易产生逆反心理。父母能够和孩子共情,才有可能打破与孩子之间的隔阂,走进他们的内心世界,孩子自然而然地主动寻找解决问题的办法。

2.共同解决问题。解决孩子沉迷电子产品的问题并不只是家长或孩子任何一方的事情,而是双方共同的事情,所以抱着共同解决问题的态度才能使问题得以真正解决。

专业心理辅导

特训学校具体教育流程安排

一、心理疏导阶段,目标:学会自立,找回自信。

1.学员基本情况、家庭情况了解

2.新生个案教育计划定制

3.新生心理分析,心与心的互动以及疏导

4.情绪稳定期

5.军事训练,内务训练,自主能力培养

二、教育阶段,目标:自律、自强。

1.文化基础摸底,文化课补习与强化,培养学习兴趣,掌握学习方法

2.调整个案教育计划

3.生活体验,感悟人生道路,学会感恩、关爱、树立正确人生观

4.潜能拓展训练,挖掘内在潜能,学会分析,树立目标

5.文化补习,为回归学校打基础

三、巩固阶段,目标:阳光、勤奋、感恩、自强

1.学生教育个案调整

2.强化文化学习

3.生活体验,强化训练

4.强化心理疏导

5.亲子互动

四、培训后期,目标:携手共进阶段,为孩子成长保驾护航

1.毕业仪式

2.跟踪辅导

3.鼓励、推动、奋进

青少年叛逆行为矫正学校

这是有关教育部门批准成立的正规青少年叛逆学校面向全国招收010-18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学等不良习惯的青少年,叛逆学校通过进行心理辅导,行为矫正,青少年素质教育培养,文化补习,着重亲情培养和孝道感恩教育,使孩子们逐步摆脱种种不良习惯。在发展的同时,更侧重于完善核心技术内容,尽全力协助和解决来访者根本问题。成为一个能够体谅父母的辛苦,喜欢学习,自信,不怕困难的好孩子。

您也可以留下你的联系方式,让特训学校心理咨询老师跟您详细解答。咨询电话:19918820630,微信同号


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专业为您解忧,用爱心帮助孩子