新疆和田青少年叛逆封闭式学校

预防孩子网瘾

父母可以与孩子就上网问题进行真诚平等的谈话和沟通，绝大多数孩子内心是愿意上进和做父母心中的好孩子的，说不定他自己也正在为此苦恼，知道这样做不对，但就是控制不了自己，所以家长可以和孩子约定好上网规则，培养孩子自我管理意识，让他们做自己行为的小主人。

让他们适当地参加一些户外活动，并根据他们的爱好选择一些运动，如游泳、打篮球、跑步等，这可以丰富他们的业余生活。这不仅可以转移他们对网络的兴趣，还可以起到强身健体的作用。

只能在指定时间内让孩子们玩手机。家长可以与孩子讨论决定玩手机的具体时间和持续时间，比如是周末玩手机还是每天晚上玩手机，每次可以玩多长时间，并签署奖惩承诺书。如果没有维护了双方的约定，父母应该给孩子奖励，让孩子决定奖励什么，父母应该尽力满足他们。

一、招生目标

常年招生10-18岁青少年，他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”，处于心理障碍的恢复期。

二、 教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

三、 转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

问题少年叛逆矫正特训学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育，拥有一批专业的教练团队和培训导师，并且采用包括中国传统文化教育、西方心理学教育、感恩励志教育、行为习惯养成教育、部队军校管理教育模式和体验式素质拓展等众多国内外先进的特色教育理念与方式，帮助青少年群体健康成长，为家长解忧，为社会解压，赢得了政府、家长和广大青少年学子的一致认可与好评。

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