江苏常州军事化叛逆学校效果好吗？

如何处理青少年孩子厌学问题？

如何处理青少年孩子厌学问题？封闭式学校认为，应该提升孩子的学习使命感。“努力学习，提升自己”是义务性的专业知识，而不是使命感。使命感与义务性专业知识完全不同。使命感注重于一个人的经历，一个人做某事后的快乐感觉，或者一个人不做某件事后缓慢的感觉。

孩子们只有必修的专业知识，大多数缺乏使命感。因此，当他们厌倦了学习，不努力学习，浪费青春，没有履行义务时，他们就没有内疚感、和焦虑感。他们只根据自己的喜好做事。

一旦你对做某件事失去了兴趣，你就不能用使命感产生的自我约束、靠信念去做事。

每个孩子都是不同的个体，叛逆学校建议家长认真地找出学生厌学的根本原因，然后解决好孩子学习的心理状态问题，让孩子从源头上热爱学习。

叛逆学校课程

1、帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上。

2、军事化管理，包括洗衣服、整理内务，制定短期学习计划等，帮助孩子改正懒散习惯，培养良好生活习惯。

3、孩子入校纠正期间，家长不请假，孩子是不能离校的，过年也要在学校(家长可以来校和孩子一起过年)

4、专业的同步文化辅导，在改变自己行为习惯的同时，文化课是同步的补充学习！

5、生活体验教育让学生亲身参与实地工作，知道父母生活艰辛！

6、全封闭的军事化管理教育可以改变学生的坏习惯，让学生有自控能力！

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式特训学校，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。

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