四川巴中专门治孩子网瘾的封闭式学校

叛逆孩子手机上瘾的原因

如今，沉迷于手机的孩子不在少数。大多数孩子放学后做的第一件事就是玩自己的手机。他们在手机上有自己的社交圈并相互影响。这种从众心理使得学生对手机上瘾越来越强烈，他们越来越离不开手机，他们脆弱的意志力根本无法发挥任何作用。此时，孩子们不会与父母分享他们的想法，因为双方之间的矛盾非常深刻。在家长眼中，当他们看到孩子玩手机时，他们忍不住会责骂他们，但这种责骂让孩子们更加想要玩手机。

叛逆孩子戒网瘾学校认为导致青少年网络成瘾的原因有很多，其中大部分是由于学习压力过大或思想空虚所致。如果青少年长时间沉迷于互联网，父母不应该总是打骂说教，这只会加强他们的反叛心理。平时，家长应该多加关注和理解孩子，可以陪他们参加一些运动，这样不仅可以释放他们的消极心理能量，还可以让他们的身体得到有效锻炼。

封闭式管理模式的优势

封闭式管理模式有利于优化和整合教育资源，提高教育质量

优化和整合教育资源是当今社会形势下的必然要求。一些农村中小学的学生资源极其稀缺，一些初中有两三百名学生，但需要十几二十名教师；一些小学有几十名学生，还需要三到五名教师。在这样的学校里，学生无法接受高质量的教育，教师的专业化也无法得到充分发展。这是对教育资源的浪费，没有什么价值。因此，应该撤并学校，以优化和整合教育资源。例如，在我镇的一所中学，过去几年，每年通过县中考的人数通常在十人左右，徘徊在整个县的较低水平。在过去的两年里，我们实施了严格的封闭式管理，以确保学生的学习时间和精力。在过去的两年里，已经有三十多名学生通过了县中考，每个班的学生成绩也有不同程度的提高。他们的教学成绩高于全县平均水平。

2、封闭式管理模式有利于培养学生的合作意识

在学校的集体生活中，学生需要学会如何做事，学会共同生活，学会生存，这需要协作精神和集体心态。他们会逐渐意识到自己是一个集体家庭的一员。随着时间的推移，在正确的指导下，团结协作的作风将会形成，他们的整体素质将会提高。优秀个人素质的不断提高和提高将进一步增强沟通与合作的能力。集体生活纠正了孩子的心理和消极性格，如孤独和任性。

3、封闭式管理模式促进学生养成良好的行为习惯

封闭式管理是优化行为的教育。封闭式管理，在学校教师行为和教育的影响下，统一日常生活，依规依规开展活动，科学规划生活，为中小学生的健康成长创造一个精神“特区”，避免被外界的不良习惯和思想侵蚀。懂得生活的原则，可以逐渐形成严谨果敢的工作作风，培养严格的纪律意识和规矩意识。

这是一所正规的军事化管理学校，招生对象：面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，抽烟，暍酒，打架，懒惰，怕苦怕累，缺乏生活自理能力不良行为习惯，意志力薄弱，做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的10-18岁身体健康的青少年。以文化辅导为主，心理辅导为辅，外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助孩子改掉 不良行为习惯，蜕变成完美少年！

如果您的孩子有青春期问题，欢迎来电咨询，电话：19918820630，微信同号。