家长学堂
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学校和家长如何帮助孩子摆脱厌学症
厌学症是学生学习活动中的一种“疾病”,严重影响孩子学习活动的顺利进行,不利于青少年的健康发展,所以应尽快消除学生的厌学行为,并将学习过程和方法与学习目标统一起来。
父母方面:
首先,父母让孩子们体验一次成功的经历是必要的。为了提高孩子的学习兴趣,必须要让他们尝到成功的滋味。所以初始目标不必定的太高,主要以建立孩子学习信心和兴趣为主。
第二、不要“强迫”孩子学习。如果父母强迫孩子学习太辛苦,他们会变得焦虑和不耐烦。在不知不觉中,就有产生一种反抗学习的情绪,孩子们很容易忘记刚学的东西。
第三、注意表扬和鼓励。父母必须明表扬和鼓励可以极大地激励孩子学习。相反,过多的批评会让孩子们情绪低落,更容易在学习中出错和失去信心。
学校方面:
第一、建立和谐的师生关系。教师和学生应该民主、公平、积极地合作,为课堂交流创造和谐的心理氛围。什么是吸引力?让孩子快乐地学习,参与到师生主导的教育教学过程中。在教学过程中,教师与学生同步,实现“主体”与“主导”的最佳结合,让孩子每时每刻都能享受到快乐和审美享受。
第二、世界上缺少的不是美,而是寻找美的眼睛。每个学生都是一块有光明一面的金子。教师应将教学与学生的兴趣相结合。由于他们的成就和兴趣,他们经常受到学校和家庭的赞扬和鼓励,以提高他们的成功率。他们的兴趣也会在不知不觉中转向学习,增强学习信心,逐渐承担起学习的任务。
封闭式学校课程
1、心理辅导:一对一心理辅导、心理健康教育课
2、军事训练:队列训练、跑步、素质拓展
3、文化课:同步学校文化课进度
4、劳动教育:种菜、养花、厨房助手
5、感恩教育:感恩课,亲子活动
江西封闭式军事化管理学校主要为有网瘾、叛逆、古怪、厌学逃学、自我封闭、早恋、懒惰、吸烟、酗酒、打架、家庭冷漠、离家出走、暴躁、怕苦、怕累等问题的青少年提供专业、严格和系统的特色教育,缺乏自理能力,做事缺乏计划性和主动性,还采用了先进的特色教育理念和方法,包括中国传统文化教育、西方心理教育、感恩励志教育等封闭式教育模式,来帮助青少年群体健康成长。
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