云南玉溪十大问题少年特训学校推荐

孩子沉迷手机和游戏怎么办？

孩子沉迷手机和游戏的时候，特训学校认为，家长训斥时让孩子产生戒备心里，无形中建立了一道心理防线，使其缺乏安全感。

1、要鼓励孩子多多建立线下的人际关系，在一些结果无伤大雅的场合里，多一些自主尝试的空间。这个过程中即使有一些不理想的结果出现，也不要紧。

2、当孩子停不下来的时候，要对孩子多一分耐心和理解。看到孩子又在玩手机的时候，不要轻易地给孩子贴上缺乏自制力的标签，更不能一着急就打骂、训斥孩子，企图用语言或者肢体暴力解决问题。

3、家长要时刻提醒一下自己，孩子的大脑还没能跟得上，所以在玩手机和游戏的时候无法控制自己也是情有可原的，看到孩子可能进步的空间，让自己的情绪先稳定下来。然后，多提醒孩子几次：你已经玩了10分钟了，该去写作业了；或者已经很晚了，该去洗漱睡觉了，给孩子一个缓冲和提醒的机会，帮他慢慢淡化对电子产品的依赖。

希望家长能够注意到，在任何时候都不要以断绝关系或是抛弃孩子来作为威胁孩子的手段。

青少年心理辅导机构课程

团体心理辅导：团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式。

教育模式：陪伴式教育，军事化管理，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。

培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质。

感恩励志教育 ：学校通过开设父母课堂，观看感恩励志电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

特训学校是一所针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等模式的行为矫正教育机构。素质教育学校采取军事训练为主，文化学习为辅、在加上心理诊疗、社会实践等多方位一体的创新型教育模式，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来，帮助孩子重新回归家庭，重塑健康人格！

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