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河北保定封闭式特训学校效果好吗?

2024-01-31

孩子网瘾不是没有办法解决,重要的是要帮助孩子合理使用电子产品,这等同于从源头上对孩子的思想进行疏导。如何帮助孩子合理使用电子产品?叛逆学校给出以下两种方法。  一、直接“求助”法  针对玩电子产品这个问题,作为父母可以尝试告诉孩子自己的忧虑,并且直接向孩子“求助”。在向孩子“求助”时,我们家长必须注意以下两个要点。

孩子网瘾的解决方法

孩子网瘾不是没有办法解决,重要的是要帮助孩子合理使用电子产品,这等同于从源头上对孩子的思想进行疏导。如何帮助孩子合理使用电子产品?叛逆学校给出以下两种方法。

一、直接“求助”法

针对玩电子产品这个问题,作为父母可以尝试告诉孩子自己的忧虑,并且直接向孩子“求助”。在向孩子“求助”时,我们家长必须注意以下两个要点。

1.家长和孩子共情。家长在向孩子表达自己的感受和担忧时,要学会站在孩子的立场看问题,而不是彼此之间互相对立。不要对孩子玩电子产品的行为进行训斥打骂,这样一来孩子容易产生逆反心理。父母能够和孩子共情,才有可能打破与孩子之间的隔阂,走进他们的内心世界,孩子自然而然地主动寻找解决问题的办法。

2.共同解决问题。解决孩子沉迷电子产品的问题并不只是家长或孩子任何一方的事情,而是双方共同的事情,所以抱着共同解决问题的态度才能使问题得以真正解决。

二、筛选优质教育资源法

在我们传统认知中,手机或者电脑会让孩子分心,无法学习,这其实是对电子产品的一种误解。我们可以试着换一个角度,网络的普及也可以让孩子有机会接触到优质的教育资源,像各大在线公开课网站,学习app等等,利用好网络的优点,有助于孩子的学习能力的提升。

家长可以和孩子探讨需要哪些方面的教育资源,然后和孩子一起从中优选出一些教育资源,并帮助孩子下载到电子产品上,长此以往,孩子接触到一些优质学习内容,从而激发孩子的学习兴趣,提升孩子的学习能力。

沉迷网络

素质教育学校优势

(1)课程特色: 通过专业的训练工具和方法,对孩子进行科学有效的训练,从而提高孩子需要培养的观察能力、生活自理能力、精细动作训练、逻辑思维能力、创造能力、认知能力、语言表达能力、分析判断能力、想象力等多项技能,根本性提高孩子综合能力。

(2)课程优势:军事拓展课程、心理教育课程、认知教育课程、学能学习课程、兴趣培养课程、社会实践课程系统化课程服务、针对性教学方案、独特性教学方法。 寓教于乐:调动积极性,将主动学习变成被动学习,激发学习兴趣。 多元化文化:全面提升孩子“智商、情商、逆商”能力。

(3)师资优势: 超高专业素养,拥有各自一套完整的课程系统,所有的训练内容在这套系统的框架下,目标清晰、针对性强,很大限度地发挥训练效果。


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