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山东济宁口碑好的叛逆青少年心理健康辅导学校

2024-01-29

孩子们厌学网瘾的成因  1、叛逆时期的儿童,由于自我管理能力差,有时成年人越不允许他们玩手机,他们的网瘾越大越强,产生的反效果就越大,他们逐渐习惯于玩手机,沉迷于玩手机。  2、如果学校里有人际关系问题,与老师或同学发生冲突,孩子们会通过不上学来保护自己,避免出现问题。  3、他们对学习内容不感兴趣,缺乏内在动力,认为学习是一件痛苦的事情。

孩子们厌学网瘾的成因

1、叛逆时期的儿童,由于自我管理能力差,有时成年人越不允许他们玩手机,他们的网瘾越大越强,产生的反效果就越大,他们逐渐习惯于玩手机,沉迷于玩手机。

2、如果学校里有人际关系问题,与老师或同学发生冲突,孩子们会通过不上学来保护自己,避免出现问题。

3、他们对学习内容不感兴趣,缺乏内在动力,认为学习是一件痛苦的事情。

4、学校和教师单一乏味的教学方法很难吸引孩子们的注意力。

5、家长无法理解孩子厌学,成绩下降或考试考砸,训斥、指责孩子,是孩子自尊心受到打击

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(1)课程特色: 通过专业的训练工具和方法,对孩子进行科学有效的训练,从而提高孩子需要培养的观察能力、生活自理能力、精细动作训练、逻辑思维能力、创造能力、认知能力、语言表达能力、分析判断能力、想象力等多项技能,根本性提高孩子综合能力。

(2)课程优势:军事拓展课程、心理教育课程、认知教育课程、学能学习课程、兴趣培养课程、社会实践课程系统化课程服务、针对性教学方案、独特性教学方法。 寓教于乐:调动积极性,将主动学习变成被动学习,激发学习兴趣。 多元化文化:全面提升孩子“智商、情商、逆商”能力。

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