河南鹤壁封闭式管理训练营

孩子叛逆不想学习如何沟通？

1、面对孩子成绩下降 ，家长要冷静思考是什么原因让孩子成绩下降，注意力不集中？网瘾？早恋？人际关系冲突？找到根本原因，对症下药才能解问题。

2、师生关系不好。孩子如果和老师有冲突，孩子不喜欢老是就会不喜欢上这个老师的课，不喜欢写作业，学习成绩就会下降。所以家长要多关注孩子在学校的情况，多与老师沟通，及时发现孩子问题，解决问题。

3、引导孩子养成良好的学习习惯，正确的学习习惯可以让学习效果事半功倍。家长要从小培养孩子好的学习习惯和方法。

4、吃不了苦，没有养成坚持的精神品质，这样就算有好的方法，有人督促，也难有好成绩。家长应该多陪伴孩子，坚持养成好习惯。

5、学习目标不明确。有些学生没有确定自己的学习理想，过一天是一天，混日子，浑浑噩噩。

一、招生目标

常年招生10-18岁青少年，他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”，处于心理障碍的恢复期。

二、 教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

三、 转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

这是一所针对10-18周岁青少年叛逆、早恋、自卑自恋、挥霍无度、厌学、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的全日制军事化管理优质特训学校。

采取军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育等模式，多年以来，叛逆学校科学的管理和教育培训，成功把成长中遇到困难的青少年转化成身心健康的有志青年。

封闭式特训学校教育教学工作受到了学生、家长和社会各界的充分认可。想了解更多戒网瘾学校的信息，欢迎来电咨询：19918820630，微信同号。