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内蒙古通辽青少年心理疏导机构学校

2024-01-15

厌学是学生对学习的消极情绪和消极行为的表现。从心理学的角度来看,厌学是指学生对学习活动的消极对待的行为反应模式,它主要表现为学生对学习的理解存在偏差,态度上消极对待学习,行为上逃避跟学习有关的一切。厌学已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。

厌学症的具体表现

厌学是学生对学习的消极情绪和消极行为的表现。从心理学的角度来看,厌学是指学生对学习活动的消极对待的行为反应模式,它主要表现为学生对学习的理解存在偏差,态度上消极对待学习,行为上逃避跟学习有关的一切。厌学已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。人们常常把逃学与厌学联系在一起,我们平常所说的逃学就是厌学导致的,逃学是厌学的极端表现。

厌学有多种表现形式:孩子们不愿意去学校上学,不想见老师,不听老师安排甚至和老师顶嘴,有的孩子每次上学都喊“肚子痛”、“头痛”;有些孩子不想做家庭作业,拖延学习任务,抄袭他人作业等;他们在阅读时会困倦,看不进书,发呆;即使没有外部干扰,注意力也往往无法集中;不想长辈们问关于学习的问题,经常对父母的问题保持沉默,或表现出不耐烦,或改变话题;不想和同学们讨论学习问题;上课时经常精神萎靡不振,但课后很活跃;上课打瞌睡等。总而言之,厌学逃学是一种极端的厌学行为,家长们一定要重视孩子学习问题,不要让厌学情绪越陷越深。

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你们学校相比其他学校的优势在哪里?

答:我们学校最大的优势在于我们的师资力量强大、规模大、辅导方案的完善以及我们的教学环境和教学设备的完善。我们学校有专业的心理老师近四十多人以及部队退伍辅导员近四十多人,我们有将近一百个教职员工,且都是经过严格筛选后才留下来的。针对每个孩子我们都有完善的辅导方案以及辅导记录。

你们学校通过什么样的方式去改变孩子

我们青少年特训学校有七大教学模式,通过七大教学模式全封闭式管教、一对一心理辅导、小初高同步文化辅导、青少年特长教育、感恩励志教育、劳动实践教育、亲子教育和我们老师与孩子同吃、同住、同生活同娱乐用爱感化孩子相结合,达到教育和矫正孩子的目的。

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叛逆孩子行为矫正学校是一所问题青少年心理辅导学校、叛逆孩子学校、正规的青少年矫正学校,学校为困境青少年提供心理健康教育、行为训练教育和文化教育,专注解决10-18岁孩子的厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情绪障碍、自闭症和抑郁症、焦虑和恐惧、强迫性躁狂、情感障碍、网络成瘾、多动和攻击性小偷小摸或其他日益严重的问题。拨打下面热线话-19918820630,我们会给您推荐最合适的学校。

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