福建南平初中叛逆孩子军事夏令营特训学校哪家好？

拖延症是追求时髦？

拖延症在当下似乎成为了一个时髦的话题，一些青少年和身边朋友不时谈论这件事。的确，在现在社会中，拖延行为是一种非常普遍的现象，而我对这些拖延行为的理解主要有以下几种情况。

常见的延迟行为由家庭教养模式决定。许多青少年的拖延行为开始于童年时期，其中，父母经溺爱孩子或者非常专制，不注重培养他们从小独立能力和习惯。一方面，他们似乎总是认为自己的孩子还很小，没有能力照顾自己的生活，他们吃不了苦，或者现阶段他们重点是完成学校学习的任务。他们认为“船到桥头自然直”，当他们的孩子长大后，他们会照顾好自己的生活。另一方面，这些父母可能习惯于以一种不切实际的高水平评估他们的孩子照顾自己的能力，认为孩子很难照顾他们的个人生活和其他问题，孩子所做的一切都远未达到他们认为的标准。像这样长大的孩子，大都会变得懒惰。当他们面对需要效率的任务时，他们可能会感到无助和不愿意。拖延自然是最合适的选择。

拖延症的另一个主要原因是社交恐惧症。因为青少年害怕社交，害怕与他人互动，他们总是避免开始或完成本应在有限时间内完成的任务。他们的拖延行为在需要与他人接触和合作的任务中最为明显。例如，当拖延症青少年被要求与不熟悉不喜欢的人一起参与活动或者完成任务时，她会用拖延来使自己避免社交互动，这是一种合乎逻辑的行为反应。

学校课程

1、心理辅导：一对一心理辅导、心理健康教育课

2、军事训练：队列训练、跑步、素质拓展

3、全校高清监控，指定老师结对辅导，确保孩子安全；

4、劳动教育：种菜、养花、厨房助手

5、法律学习：包括遵纪守法教育，树立正确的人生观和价值观。

这是一所针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等青少年叛逆教育特训学校。

特训学校经过多年的教育经验，秉承“责任为主，方法为主，效果为主”的宗旨，学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，青少年叛逆学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

封闭式学校周边山清水秀，环境优美，交通方便，学校常年招生，欢迎家长咨询、参观、指导。详情请咨询电话：19918820630，微信同号。