贵州全封闭青少年素质教育夏令营

心理干预和治疗叛逆孩子厌学

1、心理分析和心理动力治疗：一般采用访谈方式，通过长期、高频的心理动力分析对儿童进行评估，确定或纠正治疗方向，同时进行咨询；

2、认知行为疗法：通过放松训练、自信训练、角色模仿、自我管理等方法，达到改变儿童不良行为、缓解症状的目的；

3、家庭治疗：儿童的行为往往受到家庭的影响，因此当儿童出现心理问题时，有时需要分析其家庭关系和沟通模式，以便及时纠正家庭成员的不良行为，缓解儿童症状；

4、人性化治疗：通过展现真诚、同理心、无条件支持等特点，治疗师帮助孩子缓解压力，了解自己，重新获得自信。

5、药物：全封闭青少年素质教育夏令营认为如果孩子患有严重的精神疾病，可以在专业医生的指导下，选择服用一些抗焦虑和抗抑郁药物进行辅助治疗。由于药物的副作用可能很大，需要长期服用，因此通常作为最后手段使用。

怎么确定我们孩子在这里应该待多长时间?

答：我们有三个不同的心理转变周期，分别为6个月，9个月，12个月，根据孩子的年龄，性别，以及问题的严重性来确定这个心理周期的。(这个你自己看着谈，通常情况下女孩子建议9-12 个月，因为女孩子比较早熟，思想比较固化，转变难度相对较大一些，男孩子年龄小的 6-9 个月，年龄大的 9-12 个月。成年人一般都是建议一年的时间。有时候也要根据实际情况来制定这个心理周期，比如现在是11月份，孩子想过来改变，回去之后要继续学业，那么最好制定9个月的辅导周期，因为九个月后正好到明年八月份，孩子回去之后可以直接进入到文化学校读书，避免在家闲着，闲着就会出问题。又比如3月份的咨询电话，那就可以谈6个月或者12 个月，原因在于6个月之后到九月份正好开学，12 个月之后到三月份也正好开学，把寒暑假时间正好度过，避免闲置在家出现问题。要综合考虑，要问清楚孩子改变好之后要去做什么，再根据孩子的实际情况来制定心理周期，原则上来说能谈12个月就12个月，不行就9个月，再不行就6个月。)