贵州遵义全封闭军事化管理学校

厌学孩子该如何教育？

建立和谐的师生关系。教师和学生应该民主、公平、积极地合作，为课堂交流创造和谐的心理氛围。什么是吸引力？让孩子快乐地学习，参与到师生主导的教育教学过程中。在教学过程中，教师与学生同步，实现“主体”与“主导”的最佳结合，让孩子每时每刻都能享受到快乐和审美享受。

厌学症是学生学习活动中的一种“疾病”，严重影响孩子学习活动的顺利进行，不利于青少年的健康发展，所以应尽快消除学生的厌学行为，并将学习过程和方法与学习目标统一起来。

厌学孩子素质教育学校建议家长可以将孩子送入专门的特训学校学习。很多家长反映——我家孩子学习不认真，不爱学习，打也打了，骂也骂了，就是没有任何改变甚至还变本加厉，我实在是没有办法了，才把孩子送入素质教育学校，没想到效果还蛮好，孩子变化很大，学习能力变强了，也会体贴父母了。

问：我只读六个月，六个月后交伙食费行不行？

答：很多家长听到三个心理周期报价后会思考一个问题,既然你们提供三年的免费跟踪辅导，那我本来要放一年的，但是为了考虑让孩子吃的卫生又健康，在补充孩子营养的情况下，又保障了饮食的安全。学校倡导饮食均衡，现在孩子正是长身体的时候，我们会搭配各种营养套餐，让孩子吃的安心又健康的同时，为孩子的学习提供了健康的身躯，做好后勤工作为孩子的学习提供力量。

问：叛逆期的孩子可转学籍过来吗？

答：一般情况下，不建议转学籍。因为转学籍是一个比较麻烦的事情，特别是跨省的转学籍。学籍转过来不难，到时候孩子毕业转回去需要找一个愿意接收的学校，且需要打各种报告。我们学校有职高,可以注册职高学籍，可以学习专业技能，毕业之后可以当兵，可以考大学。

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！