广东中山叛逆学校真的能纠正孩子吗？

孩子青春期学习成绩下降？该如何解决？

孩子学习成绩一直都是家长们最关心的问题，但是很多孩子进入青春期成绩开始下降，这是什么原因呢？我们该如何解决？

1、失去学习兴趣。孩子大部分时间都在学习，时间太长容易让孩子学腻，学烦，加上家长和老师总是非常重视学业，没完成的作业的或者成绩不好的经常被老师和家长批评，罚抄，这些都给孩子埋下反感的种子，只是这时候孩子还需要依赖家长，只能服从家长。等孩子进入青春期之后，他们自我意识发展，开始反抗家长管自己学习的事，可是家长还是要控制孩子，要盯着孩子学习，这只会让孩子更厌学。家长要多表扬孩子，多给予孩子积极回馈，让孩子劳逸结合，培养孩子的兴趣爱好，多出去户外活动，不要把全部精力都放在学校学习上，容易疲惫。

2、没有养成好的学习习惯，没有一套适合自己的学习方法一和考试技巧，就算孩子在学校再刻苦，花的时间再多，也是事倍功半。所以适合的才是最好的，有时候孩子成绩不好不是没努力，家长多和孩子沟通，帮助孩子分析问题，找到好方法。

3、吃不了苦，没有养成坚持的精神品质，这样就算有好的方法，有人督促，也难有好成绩。家长应该多陪伴孩子，坚持养成好习惯。

素质教育学校同步文化课

内容：文化课强化学习    目标：让孩子真正掌握学习方法、爱上学习

◆ 结合学生不同问题与实际情况，制定专门的教学方案，不断创新教学方式。

◆ 培养学员学习兴趣，养成好的学习习惯，掌握个性的学习方法，使孩子开心学习；

◆ 积极开展各种辅助学习课程，提升学习能力；

◆ 强化学习，提高学习成绩。

封闭式叛逆孩子管教学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，来帮助来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年，进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化补习，在学校多年的成功教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下，给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。

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