四川广元封闭式特训学校怎么报名？

叛逆少年网络成瘾症状

1、每天起床后，叛逆少年会情绪低落，经常头晕、眩晕、虚弱、食欲不振或分心。一旦他们上网，他们会立即情绪高涨，所有的疾病都会消失。

2、只有不断增加上网时间，他们才会感到满意，以至于上网时间失控，往往比预定时间长。例如，一些网瘾少年刚开始开始要求1小时或2小时，然后变成3小时或4小时，并逐渐增加。

3、无法控制上网的冲动，及时孩子知道现在最重要的的任务是学习，他也理解，但无法控制上网冲动。

4、有些网瘾叛逆少年长时间不上网时会感到浑身不自在。有时，他们刚离开互联网，就想上网冲浪，这可以从他们的冲动行为或情绪中看出。

5、当他不能上网时，他可能会心烦意乱，甚至会对父母发脾气，或者莫名其妙地破坏东西，也就是说，冲动行为发生在家里。

6、通常有习惯化的击键动作，或上网时身体颤抖

7、向家人或亲戚朋友隐瞒自己的上网行踪和时间，他们会对父母撒谎。

许多孩子因为叛逆厌学沉迷于互联网而辍学，一步一步脱离现实，网络成瘾的症状给叛逆少年带来了许多身心损害。

封闭学校具体教育流程安排

1.心理疏导阶段

a.新生基本情况、家庭情况了解；

b.新生个案教育计划定制；

c.新生心理分析，心与心的互动以及疏导；

d.军事训练，内务训练。

2.教育阶段

a.文化基础摸底，培养学习兴趣，掌握学习方法；

b.调整个案教育计划；

c.生活体验，感悟人生道路，学会感恩、关爱、树立正确人生观；

d.潜能拓展训练，挖掘内在潜能，学会分析，树立目标；

e.文化课补习，为回归学校打基础。

3.巩固阶段 

a.学生教育方案调整；

b.文化课强化；

c.生活体验，强化训练；

d.1对1心理疏导；

e.亲子互动。

我们教学6大特色

生活体验式教育 ：培养孩子从小爱劳动的习惯，自己的事情自己做，亲自体验，培养孩子的生活自理能力。

家庭教育服务  ：家儿童青少年成长、发展，有赖于家庭、学校、社会的教育，三者相互依赖、相互联系、相互制约，但不可能相互替代。

全封闭军事管理：学校采取严格的托管式军事化管理，配备专业的心理老师和教官，正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中，严格要求每一位学生行为，改变学生不良行为习惯，提高自控能力！

同步学校文化辅导 ：根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导。  

一对一心理辅导：针对孩子的心理问题进行个性化分析，制定专业方案，每个孩子的内心世界都是不同的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界。

感恩励志教育 ：封闭式学校通过开设父母课堂，观看感恩励志电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。