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浙江舟山正规的不听话叛逆孩子管教学校推荐
青春期叛逆少年有哪些特点
青少年叛逆心理是指其为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
不良行为主要有哪些?
1、以自我为中心。他们非常有个性,渴望独立,坚持我行我素的态度,维护自我,他们心里觉得自己已经是大人了。但是,矛盾就在于他们身体的确发育较为成熟而心里并未成熟,因此在坚持个性的道路上难免会摔跤。
2、易冲动。他们遇到不如意的事情常常控制不了自己的情绪,不考虑后果,不会换位思考,导致有时会做出不理智的行为。
3、阶段性。青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在青少年心理认知能力和生物适应性的提高;判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威。他们开始质问权威、老师和家长们。
4、不爱与父母交流。青春期叛逆少年在此阶段有更强的社会需求和自尊需求,他们有的有很强的社交意识 ,渴望同伴群体,有的则话少,和父母不怎么沟通交流,也不怎么主动。
科学的教学模式和专业的团队
强大的师资团队:
封闭式学校现有心理咨询师、心理康复师、国学礼仪老师、文化老师、法制老师、营养健康师、军拓老师等,对孩子进行心理辅导、思想教育、文化学习、行为矫正等教学管理。
完善的教学设施:
戒网瘾学校拥有:心理辅导基地、国学教育基地、生活体验基地、军训拓展基地、职业技能校区、艺术培训校区等。
规范的教学管理:
军事化管理学校实行“一对一”三重保障:心理辅导、社会实践、军训拓展。心理辅导老师+德育老师+学管老师日常管理,心理健康、行为矫正、文化学习三不误。
1v1心理辅导:
素质教育学校重视学员心理健康发展,配备专业的心理咨询老师,同时还设有心理沟通室,及时发现学员心理情绪异常并进行针对性心理“康复治疗”,达到矫正效果。
这是一所专业矫正青少年的坏习惯,解决孩子叛逆问题,采取全封闭式教学的军事化管理戒网瘾学校。特训学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式,引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差,中走出来。
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