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让孩子沉迷电子游戏的成因

想要解决孩子网瘾问题，我们需要深入了解孩子沉迷电子游戏的客观原因，并且有针对性地采取相应的措施。今天，特训学校就来揭开让孩子沉迷电子游戏的成因

一是代入感：研究发现，亲子关系可以影响孩子在游戏中的代入感。在大部分情况下，亲子关系和谐的家庭中，因为孩子在家庭生活中能获得充分的存在感、价值感幸福感时，沉迷于电子游戏的概率会很小。

实际上，纵观有网瘾的孩子，他们大多数存在不同程度的亲子关系方面的问题。由此可见，改善亲子关系是孩子摆脱对电子产品依赖的第一步。

二是成就感：电子游戏的设计体验能给孩子带来一定的成就感，这也是他们沉迷电子游戏的一个重要成因。这也就警示家长平时着孩子在生活中缺少成就感。所以，帮助孩子在生活中获得成就感，是改变孩子对电子游戏高度依赖的重要环节。

封闭学校具体教育流程安排

1.心理疏导阶段

a.新生基本情况、家庭情况了解；

b.新生个案教育计划定制；

c.新生心理分析，心与心的互动以及疏导；

d.军事训练，内务训练。

2.教育阶段

a.文化基础摸底，培养学习兴趣，掌握学习方法；

b.调整个案教育计划；

c.生活体验，感悟人生道路，学会感恩、关爱、树立正确人生观；

d.潜能拓展训练，挖掘内在潜能，学会分析，树立目标；

e.文化课补习，为回归学校打基础。

3.巩固阶段 

a.学生教育方案调整；

b.文化课强化；

c.生活体验，强化训练；

d.1对1心理疏导；

e.亲子互动。

封闭式军事管教学校通过军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能。 辅导专家在参考精神分析心理学、格式塔心理学、行为主义心理学及中国传统哲学智慧的基础上，研究出一套快速高效的综合辅导训练理论体系，重新塑造孩子积极向上、乐观开朗的人格，让孩子重新认识自己，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，想了解更多封闭式军事管教学校的信息，欢迎咨询客服老师电话19918820630，专业的老师为您解答。