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怎么应对叛逆期的孩子？

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育具有局限性，他们萌生出很多不成熟的想法甚至偏激，这就要靠父母老师正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。以下是封闭式学校总结的两个容易陷入的教育误区：

误区一:全面打击

面对孩子的叛逆情绪，比如说不听劝说、顶嘴等，有的家长采取了强硬的措施，非打即骂。慢慢地，孩子表面上变成了言听计从的“乖孩子”，实际上，已渐渐关上跟父母交流的大门。

误区二:放任自流

在现实中，有些家长在尝试用自己的方式教育叛逆期的孩子无果后，便开始失去了信心和耐心，对孩子放任自流。若此时，家长对孩子的言行、想法怎样都不再过问。久而久之，孩子受到了不良影响导致行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

叛逆厌学网瘾管教优势：

1、学校采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。

2、引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

3、通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力，体验父母的辛苦，回归家庭、回归社会。

4、家长在家可通过24小时远程监控看到孩子在校的成长、学习与训练。

5、小班教学，同步文化课辅导，因材施教，不耽误孩子文化课的学习。

6、硬件设施、规范安全，配备了教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室，参照公办学校的标准配置。

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