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培养孩子的良好习惯,建立良好的亲子关系
习惯决定孩子的命运。没有什么比养成习惯更重要的了。如果父母不注意培养孩子的良好习惯,他们无疑会毁掉孩子的光明未来。
习惯教育是终身教育。智育是一种良好的思维习惯,道德教育是一种深刻的思想习惯,素质教育更多地体现在人的小的行为上。而大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以控制一个人的生活。人的素质决定着人的发展方向。家庭教育的核心任务是培养孩子成为真正的人。
习惯是一个大问题,也是一个大智慧。养成好习惯绝非短时间内的工作。它的特点有:低起点、严格要求、小步、快节奏、多活动、寻求变化、快速反馈和频繁纠正。习惯形成的关键是在前三天,而养成一个习惯至少要21天。父母在培养孩子好习惯时,充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯形成中发挥独立自主的作用。
通过习惯培养我们可以塑造孩子的性格,研究人员发现习惯和个性是相辅相成的。习惯影响个性,个性甚至会影响习惯。诚信、诚实、责任心、爱、合作精神、效率等性格可以通过习惯培养来塑造。不过它必须遵循正确的路线,不能拔苗助长,要尊重孩子的身心发展特点来引导孩子形成习惯。
1、当孩子入学时,专业的心理老师提供一对一的心理指导,探究问题的根源,定制教学计划!
2、专业的同步文化辅导,在改变自己行为习惯的同时,文化课是同步的补充学习!
3、生活实践课程让学生亲身参与实地工作,知道父母生活艰辛!
4、感恩励志课程,让孩子学会感恩,用感恩回报生活和父母!
5、全封闭的军事化管理教育可以改变学生的坏习惯,让学生有自控能力!
同样的文化课,从初一到高三,可以直接报名参加高考!
校内设有心理咨询室、亲子沟通室、多媒体教室、心理测量室、情绪宣泄室、团体活动室、娱乐活动室、文化课一对一学习室、运动场等。
这是一所正规的青少年叛逆行为矫正学校面向全国招收10-18周岁有叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等问题的青少年,开展心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等,青少年叛逆帮助孩子学会爱与感恩,矫正不良言行和生活习惯。
经过多年的教育经验,行为矫正学校秉承:“责任为主,方法为主,效果为主”的宗旨,锐意创新,学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索,学校各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。
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