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河北保定封闭式文武学校怎么报名?
青春期叛逆少年有哪些特点
青少年叛逆心理是指其为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
不良行为主要有哪些?
1、以自我为中心。他们非常有个性,渴望独立,坚持我行我素的态度,维护自我,他们心里觉得自己已经是大人了。但是,矛盾就在于他们身体的确发育较为成熟而心里并未成熟,因此在坚持个性的道路上难免会摔跤。
2、易冲动。他们遇到不如意的事情常常控制不了自己的情绪,不考虑后果,不会换位思考,导致有时会做出不理智的行为。
3、阶段性。青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在青少年心理认知能力和生物适应性的提高;判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威。他们开始质问权威、老师和家长们。
4、不爱与父母交流。青春期叛逆少年在此阶段有更强的社会需求和自尊需求,他们有的有很强的社交意识 ,渴望同伴群体,有的则话少,和父母不怎么沟通交流,也不怎么主动。
封闭学校具体教育流程安排
1.心理疏导阶段
a.新生基本情况、家庭情况了解;
b.新生个案教育计划定制;
c.新生心理分析,心与心的互动以及疏导;
d.军事训练,内务训练。
2.教育阶段
a.文化基础摸底,培养学习兴趣,掌握学习方法;
b.调整个案教育计划;
c.生活体验,感悟人生道路,学会感恩、关爱、树立正确人生观;
d.潜能拓展训练,挖掘内在潜能,学会分析,树立目标;
e.文化课补习,为回归学校打基础。
3.巩固阶段
a.学生教育方案调整;
b.文化课强化;
c.生活体验,强化训练;
d.1对1心理疏导;
e.亲子互动。
这是一所专业矫正青少年的坏习惯,解决孩子叛逆问题,采取全封闭式教学的军事化管理戒网瘾学校。特训学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式,引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差,中走出来。
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