甘肃嘉峪关精选青少年叛逆特训学校

青少年网络成瘾该怎么办？

青少年网络成瘾该怎么办？网络成瘾目前比较普遍，尤其是青少年沉迷于网络。一些青少年可能每天玩20个小时的游戏，他们的饮食和睡眠不规律，这明显影响了他们的生活、学习和健康。最新的诊断标准ICD-11将网络成瘾列为一种心理疾病，与酒精和药物依赖一样。网络成瘾的诊断需要符合其诊断标准。需要分析上网的时间和严重程度是否符合成瘾标准。如果达到了网络成瘾的严重程度，就需要医疗干预和治疗。

青少年网络成瘾该怎么办？为了成功帮助青少年摆脱网络成瘾，父母应该从以下几个方面入手。首先，他们需要建立良好的亲子关系，肯定孩子，信任孩子，孩子也信任父母，愿意听父母的意见。家长应该正确看待青少年网络成瘾问题，不能完全认为是孩子一个人问题。其次有必要培养网络成瘾青少年的其他能力，包括人际沟通、心理素质、自信等。此外，还应探索、认可和鼓励他们的兴趣和爱好。帮助孩子提高自律，正确使用互联网。因此，摆脱网络成瘾需要家庭成员和青少年的共同努力，以有效改善症状。

封闭学校具体教育流程安排

1.心理疏导阶段

a.新生基本情况、家庭情况了解；

b.新生个案教育计划定制；

c.新生心理分析，心与心的互动以及疏导；

d.军事训练，内务训练。

2.教育阶段

a.文化基础摸底，培养学习兴趣，掌握学习方法；

b.调整个案教育计划；

c.生活体验，感悟人生道路，学会感恩、关爱、树立正确人生观；

d.潜能拓展训练，挖掘内在潜能，学会分析，树立目标；

e.文化课补习，为回归学校打基础。

3.巩固阶段 

a.学生教育方案调整；

b.文化课强化；

c.生活体验，强化训练；

d.1对1心理疏导；

e.亲子互动。

封闭式叛逆孩子管教学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，来帮助来自全国31个省、市、自治区的有沉迷网瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年，进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化补习，在学校多年的成功教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下，给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。

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