江苏常州叛逆青少年行为矫正-全日制封闭式机构推荐

处于青春叛逆期的孩子格外渴望得到外界的认可和尊重。因此，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

一、时间支配权

青春期的孩子也会想要拥有自己的空间，所以，家长不要自作主张地按自己的意愿将孩子的时间安排的满满当当，要适当给一些时间由孩子自己去支配。当孩子安排的不合理时，家长不要全盘否定孩子，而是以商量的口吻提出建议。

二、表决权

家长可以让家庭氛围更民主、和谐，那么家里的长辈在在一些大事上可以跟孩子商量，比如说搬家、买房之类的，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，这样孩子更可能会主动向家长靠近。

三、隐私权

以前孩子会经常跟自己说心里话，有些家长发现孩子在进入中学后就慢慢地不爱沟通了，甚至变得不太爱搭理自己，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

 军事化管理学校五大保障

■ 安全保障

全封闭军事化管理区，多点监控布置查看和24小时巡逻；校领导心理老师，教官，德育老师，文化老师24小时全程爱心陪伴

 ■ 餐饮保障

依照部队营养标准配餐；学校伙食基本做到三菜一汤，营养搭配，确保孩子在身体成长时吃好，吃饱，还会有水果供应。

 ■ 医护保障

医护人员24小时值班制度并配备车辆用于突发往返医院接送工作；素质教育学校有医务室，每天都会有医生坐诊。一般的小病小痛都能由医生诊断，医务室可以提供基础的药物治疗。如果孩子病情比较严重，我们会第一时间通知家长，然后送往当地医院进行诊断治疗。

 ■ 经验保障

通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，

 ■ 保险

为入营学员购人身安全意外保险。

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式特训学校，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。

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