福建厦门封闭式魔鬼训练营真的能纠正孩子吗？

青少年孩子厌学应该怎么办？

青少年孩子厌学应该怎么办？素质教育叛逆学校给出以下建议。

（1） 先回忆，后看书，以增强复习效果。

每次复习时，家长让孩子不要忙于看书，而是回忆老师讲课的内容（包括想法）。概念、公式和推导方法应该先记在心上，然后让孩子将书写的内容与课本和笔记进行比较。什么是对的，什么是错的，什么被遗忘了，为什么错，为什么被遗忘了。针对存在的问题，引导孩子重新阅读和学习，一定会给孩子留下深刻的印象，不会长久被遗忘。这种记忆不仅可以测试课堂听力的效果，增强记忆力，而且可以使后续的阅读复习重点清晰、有针对性。

（2）要指导孩子以个人钻研为主，相互讨论为辅。

“独学而无友，孤陋而寡闻”，要引导孩子从集体讨论中善于复习。但是，讨论应该基于孩子的个人学习和思考，并且应该提前准备。在讨论中，还应引导儿童使用大脑，不要依赖他人。讨论应该有一个明确的中心，人数不应该太多（两到三人），并且应该与个人学习安排相结合，以促进复习。

◆ 心理健康咨询疏导

封闭学校教学科目：1v1心理疏导、亲子关系1v1、集体心理辅导、集体互动游戏等。

要求：

①充分挖掘孩子心理问题的深层因素，彻底释放孩子的负面情绪，让孩子学会适当地去表达自己，控制情绪，平衡心理。

②学会正视与家长之间的矛盾，改善亲子关系、提高人际交往能力。

③帮孩子树立正确的人生观、价值观、世界观，找到适合自己的学习方式，寻找人生目标。

④让孩子认识自我，激发孩子身上的潜能，充分发掘、认识、修正孩子的个性，引导孩子的往积极向上的方向发展。

封闭式叛逆孩子管教学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，来帮助来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年，进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化补习，在学校多年的成功教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下，给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。

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