湖南常德叛逆学校出来的孩子怎么样？

我不知道是否所有的父母都有这种感觉。现在孩子们越来越难以理解。他们管不了，不像我们年轻时那样。很多父母为孩子操碎了心，但孩子却不领情，这是为什么？

很多父母口口声声说是为了孩子好，逼着孩子做一些他们不喜欢的事情，逐渐拉远了与孩子的距离。心理咨询师告诉各位家长，一定不要打着爱的名号控制孩子，不顾虑孩子的感受，霸王硬上钩的教育是失败的教育。

全封闭式青少年素质教育训练营认为每一种情绪背后都有成长的心理需要，未被看见并允许表达的情绪永远都不会消失。它们只是被隐藏或活埋了，有朝一日会以更糟糕的形式爆发出来。比如发生在很多中小学生当中的普遍现象：孩子因为长时间不被尊重不被理解而长期积压消极情绪，终于在某一天因为父母小小的唠叨而暴怒，与父母发生激烈争吵，而父母却丈二和尚摸不着头脑，指责孩子不孝顺不感恩，由此开启恶性循环的亲子互动模式。

首先家长得学会耐心倾听，试着倾听孩子说的话。如果孩子告诉了你很多白天发生的事情，他可能会说和朋友出去玩经历的事情，想想你孩子的行为告诉你什么。它会给你一些你真正需要的线索。当孩子表达自己的意见时，用对话来更多地了解他的想法和感受。父母可以重复孩子的话，微笑和眼神交流，让他知道你非常关注他的谈话。这些热情和兴趣的表达有助于孩子感到受到尊重并建立信心。、总之，家长要在充分理解、尊重和倾听孩子的基础上，积极开展亲子教育，与孩子建立信任的关系。

特训学校具体教育流程安排

一、心理疏导阶段，目标：学会自立，找回自信。

1.学员基本情况、家庭情况了解

2.新生个案教育计划定制

3.新生心理分析，心与心的互动以及疏导

4.情绪稳定期

5.军事训练，内务训练，自主能力培养

二、教育阶段，目标：自律、自强。

1.文化基础摸底，文化课补习与强化，培养学习兴趣，掌握学习方法

2.调整个案教育计划

3.生活体验，感悟人生道路，学会感恩、关爱、树立正确人生观

4.潜能拓展训练，挖掘内在潜能，学会分析，树立目标

5.文化补习，为回归学校打基础

三、巩固阶段，目标：阳光、勤奋、感恩、自强

1.学生教育个案调整

2.强化文化学习

3.生活体验，强化训练

4.强化心理疏导

5.亲子互动

四、培训后期，目标：携手共进阶段，为孩子成长保驾护航

1.毕业仪式

2.跟踪辅导

3.鼓励、推动、奋进

青少年正规心理辅导机构由教育局监管正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全。机构师资力量雄厚，有众多国家三级心理咨询师，二级心理咨询师，专业社会工作师等有着问题青少年教育领域多年丰富经验的专家指导教学工作，帮助解决孩子各种不良行为习惯，让孩子成为更优秀的自己！如果你不知道叛逆青少年教育学校在哪里是专业和正规的，那么建议你咨询我们的客服（电话：19918820630），稍后我们将为您匹配最合适的叛逆学校。