广东惠州青少年叛逆学校特训夏令营

家长应该和孩子多沟通

叛逆学校建议家长多与孩子沟通，在与孩子沟通时要注意孩子的语气。他们不应该以居高临下的口吻责怪自己的孩子。尊重是相互的，在尊重孩子的同时，他们也会尊重你。吸取的教训往往会导致抵制和反对，从而产生相反的实际效果，使孩子更加叛逆。要认识到孩子自我认同的成长和认知能力的提高，并在大朋友的真实身份方面提供具体的指导和帮助，帮助他们克服理解中残留的幼稚、依赖和盲目。

叛逆孩子实际上期望父母经常陪伴和交流。他们不会每天听到父母的唠叨，也不希望父母只关注他们的学习和成绩。因此，重要的是要注意提高与儿童沟通的持续时间。使用另一种思维方式，父母可以开始讨论孩子感兴趣的话题，而不仅仅是讨论学习和成绩。他们可以分析他们想做的事情的可行性和实际效果，以及他们的想法。

在孩子取得成功后，它会激励和鼓励他们，让他们意识到自己，从而增强他们的信心，激发他们的学习兴趣。简而言之，为了应对孩子对学习的厌恶，父母应该建立相互沟通，选择适当的教育方法，避免伤害孩子柔软的心。

转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

3、体能训练和文化教育两手抓，既能让孩子多加运动身体健康，又能保证学习不耽误

4、准军事化管理，培养孩子意志坚定，严于律己的精神，有助于帮助孩子戒掉网瘾

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式特训学校，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。

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