湖南封闭式叛逆学校效果好吗

倾听是与孩子有效沟通的前提。父母应该有积极倾听孩子心声的意识，理解孩子的快乐和委屈。当孩子说话时，父母应该仔细倾听。例如，可以适当地说：“真的吗？继续，我会听的！”孩子会感受到父母的关注，并且会更愿意谈论自己的事情。

封闭式教育学校认为每一种情绪背后都有成长的心理需要，未被看见并允许表达的情绪永远都不会消失。它们只是被隐藏或活埋了，有朝一日会以更糟糕的形式爆发出来。比如发生在很多中小学生当中的普遍现象：孩子因为长时间不被尊重不被理解而长期积压消极情绪，终于在某一天因为父母小小的唠叨而暴怒，与父母发生激烈争吵，而父母却丈二和尚摸不着头脑，指责孩子不孝顺不感恩，由此开启恶性循环的亲子互动模式。

◆ 文化课强化学习

素质教育学校教学科目：学校应试教育各科课程、快速记忆能力等。

要求：

① 结合学生自身的实际情况，因地制宜、因时制宜、因势利导地不断创新教学方式，遵循“学生爱学、学生会学”的教学方法。

②培养孩子的学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握适合自己的、个性的学习方法，让孩子开心学习，快乐成长；

③ 封闭学校积极开展各种辅助学习课程，提升孩子的学习能力；

④帮助孩子强化学习，提高学习成绩。

特训学校是一所针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等模式的行为矫正教育机构。行为矫正学校采取军事训练为主，文化学习为辅、在加上心理诊疗、社会实践等多方位一体的创新型教育模式，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来，帮助孩子重新回归家庭，重塑健康人格！

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