重庆青少年心理疏导机构学校

青春期小孩厌学问题

随着社会教育程度的提高，孩子们的求学意愿也相对增长。但是在实际的教育过程中，一些孩子却出现了厌学情况，导致学业不红火，甚至出现了辍学的情况。对于这些问题，军事化管理学校建议家长可以从以下几方面帮助孩子缓解厌学情况。

首先，要分析孩子厌学的原因。研究表明，孩子厌学的原因很多，但其中比较典型的原因是学习成绩太低、学习方法不正确、对所学科目缺乏兴趣。因此，家长要对孩子的学习情况进行全面分析，针对不同的原因，采取合适的措施。

总之，在孩子度过这段厌学阶段时，家长们的角色和贡献度是非常重要的。家长要借助各种教育手段和学习资源，切实做好孩子们在学习上面尽职尽责的引导，让孩子们能够在良好环境中全面发展自己，并且顺利度过这个厌学的时期。

叛逆行为矫正特训学校封闭式管理的优势有哪些？

1、封闭式管理模式的优势

封闭式管理模式有利于优化和整合教育资源，提高教育质量

优化和整合教育资源是当今社会形势下的必然要求。一些农村中小学的学生资源极其稀缺，一些初中有两三百名学生，但需要十几二十名教师；一些小学有几十名学生，还需要三到五名教师。在这样的学校里，学生无法接受高质量的教育，教师的专业化也无法得到充分发展。这是对教育资源的浪费，没有什么价值。因此，应该撤并学校，以优化和整合教育资源。例如，在我镇的一所中学，过去几年，每年通过县中考的人数通常在十人左右，徘徊在整个县的较低水平。在过去的两年里，我们实施了严格的封闭式管理，以确保学生的学习时间和精力。在过去的两年里，已经有三十多名学生通过了县中考，每个班的学生成绩也有不同程度的提高。他们的教学成绩高于全县平均水平。

2、封闭式管理模式有利于培养学生的合作意识

在学校的集体生活中，学生需要学会如何做事，学会共同生活，学会生存，这需要协作精神和集体心态。他们会逐渐意识到自己是一个集体家庭的一员。随着时间的推移，在正确的指导下，团结协作的作风将会形成，他们的整体素质将会提高。优秀个人素质的不断提高和提高将进一步增强沟通与合作的能力。集体生活纠正了孩子的心理和消极性格，如孤独和任性。

3、封闭式管理模式促进学生养成良好的行为习惯

封闭式管理是优化行为的教育。封闭式管理，在学校教师行为和教育的影响下，统一日常生活，依规依规开展活动，科学规划生活，为中小学生的健康成长创造一个精神“特区”，避免被外界的不良习惯和思想侵蚀。懂得生活的原则，可以逐渐形成严谨果敢的工作作风，培养严格的纪律意识和规矩意识。

这是一所正规的全封闭军事化管理学校，针对孩子叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为习惯，叛逆学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯！

把孩子送去素质教育学校的目的，是让孩子在成长过程当中，不单单去学习文化课的知识，还要懂得为人处世的道理，让孩子懂礼貌、帮助他人、为家庭和社会做出贡献，引导孩子健康快乐的成长。详情请咨询电话：19918820630，微信同号。