吉林长春叛逆期网瘾厌学孩子全封闭军校

叛逆孩子不爱学习怎么教育？

有一些学习上的问题，家长应该多关注孩子的心理，孩子的心理也是一个非常重要的因素。家长或老师也可能有意或无意地对孩子提出过高的学习要求，对他们施加内在和外在压力，压力太大会影响他们的情绪，阻碍孩子的学习，并最终造成对某些科目的反感，形成偏科。

如果学生偏科是由于内部原因，首先应与孩子沟通，了解原因，并根据他的情况采取适当的措施解决问题，“逐案吃药”以达到好的效果。孩子在其他科目成绩良好，只是某个科目不是很好，这绝不是孩子智力有问题，有可能是孩子的主观意识成生了排斥和厌恶。要注意不要强迫孩子去改变，越强迫越让孩子学不进去效率低下。此时家长可以引导孩子多花点时间去接触偏科的科目，从简单的基础知识感受，体会到它的趣味和重要性，激发他们的学习兴趣，发挥他们的主观能动性，逐渐克服学习困难。

封闭式学校优势

1、同步小初高文化课程，专业的文化课老师教导

2、培养学生兴趣特长，注重全面发展

3、聘请丰富经验的相关专家教师，为青少年定制个性化课程

4、心理辅导：一对一心理辅导、心理健康教育课

5、培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质。

青少年素质教育学校对叛逆青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯如：自卑、自闭、厌学贪玩、沉迷游戏、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和教育补习等”矫正与辅导的成长教育学校。本着教育是一种深沉的爱，好的教育是从孩子一生的发展角度做工作，从呵护与感化孩子心灵开始，走进孩子的心灵世界，了解孩子的发展状态，解决孩子的成长烦恼，提高孩子的心理素质，育人先育心 、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。学校现有教职员工40人，其中行政管理人员6人、心理辅导老师团队18人，军事教官12人、生活老师4人。