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云南思茅叛逆青少年军事化管理机构今年强推

2023-09-21

如何处理青少年孩子厌学问题?封闭式学校认为,应该提升孩子的学习使命感。“努力学习,提升自己”是义务性的专业知识,而不是使命感。使命感与义务性专业知识完全不同。使命感注重于一个人的经历,一个人做某事后的快乐感觉,或者一个人不做某件事后缓慢的感觉。  孩子们只有必修的专业知识,大多数缺乏使命感。因此,当他们厌倦了学习,不努力学习,浪费青春,没有履行义务时,他们就没有内疚感、和焦虑感。他们只根据自己的喜好做事。

如何处理青少年孩子厌学问题?

如何处理青少年孩子厌学问题?封闭式学校认为,应该提升孩子的学习使命感。“努力学习,提升自己”是义务性的专业知识,而不是使命感。使命感与义务性专业知识完全不同。使命感注重于一个人的经历,一个人做某事后的快乐感觉,或者一个人不做某件事后缓慢的感觉。

孩子们只有必修的专业知识,大多数缺乏使命感。因此,当他们厌倦了学习,不努力学习,浪费青春,没有履行义务时,他们就没有内疚感、和焦虑感。他们只根据自己的喜好做事。

一旦你对做某件事失去了兴趣,你就不能用使命感产生的自我约束、靠信念去做事。

每个孩子都是不同的个体,叛逆学校建议家长认真地找出学生厌学的根本原因,然后解决好孩子学习的心理状态问题,让孩子从源头上热爱学习。

孩子逃学

跟进教育

建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。可安排学习期满的学生报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。

我们教学6大特色

一对一心理辅导:针对孩子的心理问题进行个性化分析,制定专业方案,每个孩子的内心世界都是不同的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界。

全封闭军事管理:学校采取严格的托管式军事化管理,配备专业的心理老师和教官,正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中,严格要求每一位学生行为,改变学生不良行为习惯,提高自控能力!

家庭教育服务  :家儿童青少年成长、发展,有赖于家庭、学校、社会的教育,三者相互依赖、相互联系、相互制约,但不可能相互替代。

同步学校文化辅导 :根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设专业同步文化辅导。  

感恩励志教育 :学校通过开设父母课堂,观看感恩励志电影,道德和法制教育,增强孩子同理心,让孩子学会换位思考,学会感恩。

生活体验式教育 :封闭式军训学校培养孩子从小爱劳动的习惯,自己的事情自己做,亲自体验,培养孩子的生活自理能力。


防止网瘾

特殊教育学校常年招收9至18岁有“上网成瘾、与父母对抗、自闭自卑、厌学贪玩、早恋、吸烟吸毒、喝酒打架、奢侈消费”等不良习惯的青少年,采用自信心拓展以及农村体验课等特色课程,对问题青少年进行拓展教育,帮助他们走出思想误区,成为"阳光少年",积极的面对学习生活。学校自成立以来,先后有上千名青少年在学校的保驾护航中成功改变不良习惯,重拾阳光,积极的生活态度,热爱学习,热爱家庭,感恩父母,感恩社会,为社会的安定,发展作出了应有的贡献。

 您也可以留下你的联系方式,让军事化管理学校的心理咨询老师跟您详细解答。咨询电话:19918820630,微信同号


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