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四个孩子厌学的原因

很多家长都反映孩子不爱上学，但是不知道为何会变成这样，也就不知道该往哪个方向去帮助孩子。素质教育学校分析出以下几个孩子厌学的原因，建议家长参考一下。

一、家长需要做的是认真地敞开心怀和孩子沟通，找到孩子厌学的原因，然后针对原因去想办法进行解决。首先分析孩子为什么厌学逃课，是不是孩子学习方法不得当导致的学习进度跟不上而对学习失去了动力，又或者是否因为孩子对学习的目的性不强，早期学习的时候没有发现乐趣。

二、因为在学习可能是相对比较枯燥的一件事情，在校的期间，孩子的作息时间就会安排得比较紧密，平时就没什么时间娱乐、也没多少机会做自己感兴趣的事情，所以大多数孩子都多多少少有点厌学情绪。

三、如果遇到孩子厌学的情况，在教育方式当中提倡因材施教，老师或家长要具有启发性，尽量去培养孩子对学习的兴趣，通过提高对学习的兴趣，孩子才会更有动力去学习。

四、在学校的时候，有的孩子和同学之间可能关系处理得不是很好，导致同学之间的冲突，使得对学校和同学产生一定的厌恶，从而不想去上学。

你们学校的孩子会不会交叉感染?

答：首先,我们军事化管教特训学校没有新生班，所以新来的孩子跟新来的孩子基本上是不处于一个班级的，没有交集，不存在新来的孩子交叉感染。其次，每一个新生入班之后带班辅导员会安排班干部或者转变非常好的老生去带新生熟悉环境，适应环境，并传递一些正能量的东西，所以这个您不用担心。

你们怎么接走孩子?

答：一般我们都会以善意的谎言将孩子带走(公安机关、网络监察局办案，调查的名义或者以旅游、上职校、学技术等名义)需要家长配合我们的工作，因为如果要孩子自愿过来的话,基本上是不太现实的。

素质教育学校招收10-18周岁有上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、混迹社会、奢侈消费等思想行为的青少年。叛逆学校采取军事训练为主，文化学习为辅、在加上心理诊疗、社会实践等多方位一体的创新型教育模式，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观！

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