山西长治叛逆孩子军事化特训学校在哪里

如何解决孩子爱玩手机的问题？

如何解决孩子爱玩手机的问题？特训学校认为有两点：一是给孩子高质量的陪伴，二是帮助孩子找到自己热爱的事。

一、给孩子高质量的陪伴

如果家长不是出于爱的目的教育孩子，那么孩子也不会愿意听从家长的教诲，如果没有给孩子提供关切的爱，同样的，孩子就不会尊重理解自己的父母，从而无法拥有积极健康的人生。

孩子养成手机上瘾这种不良生活方式，极大概率是父母没有给予孩子高质量的陪伴。这种情况下，孩子通过玩手机，沉浸在虚拟世界中，从而代替家人和朋友的陪伴从而避免孤单。

二、帮助孩子找到自己热爱的事

有人曾经说过：“世界上没有完全相同的两片树叶”孩子亦是如此，每个孩子都是不一样的，他们的天赋、生活经历、情感体验都不同，这也就使得他们具有不同的兴趣爱好和特长。挖掘孩子的天赋或者兴趣并不是一件简单的事情，我们要和孩子一起尝试不同的事情从而找到孩子的天赋或者兴趣。

一、招生目标

常年招生10-18岁青少年，他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”，处于心理障碍的恢复期。

二、 教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

三、 转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

叛逆管教行走学校是由当地教育局、民政局等各级政府部门共同批准、监督的正规问题青少年素质教育学校。学校采取全封闭军事化管理纠正叛逆期孩子厌学逃学、孤僻、自卑、沟通困难、脾气暴躁、早恋、打架、网瘾，等心理问题。家长放心把孩子交给我们，相信我们能让您的孩子变得更优秀！有任何疑问可拨打下方客服电话-19918820630（微信同号）。