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贵州黔东南口碑好的戒网瘾学校

2023-12-15

那么,流行度高的游戏是怎么让孩子来满足他们的心理需求的?为什么青少年容易网瘾?封闭式学校告诉您答案。  一般来说有这些共同要素:入门简单,上手容易;反馈即时,规则清晰;丰富排名机制;环环相扣的小目标;无限次的重复试误机会;团队协作,提升归属感等等。这种种游戏设计,就连成人都会欲罢不能,更别说心智尚未成熟的未成年了。这告诉我们,如果要防止孩子的“魂”不被手机勾走,避免让孩子对网络和电子产品上瘾,应从根源上解决,控制孩子手机把玩的时间和频率。

为什么青少年容易网瘾?

那么,流行度高的游戏是怎么让孩子来满足他们的心理需求的?为什么青少年容易网瘾?封闭式学校告诉您答案。

一般来说有这些共同要素:入门简单,上手容易;反馈即时,规则清晰;丰富排名机制;环环相扣的小目标;无限次的重复试误机会;团队协作,提升归属感等等。这种种游戏设计,就连成人都会欲罢不能,更别说心智尚未成熟的未成年了。这告诉我们,如果要防止孩子的“魂”不被手机勾走,避免让孩子对网络和电子产品上瘾,应从根源上解决,控制孩子手机把玩的时间和频率。

低龄儿童或青春期的孩子,大脑尚在发育中,他们的前额叶系统还未完全发育成熟,缺乏理性思考、制定计划、调控情绪和行为;但情绪动机系统(大脑的边缘系统)则发育得较好。这两个系统的不平衡,就像一辆汽车,油门给得很足,又缺乏导航的指引和足够灵敏的刹车,结果可想而知。青少年在接触到形形色色的视频、游戏、App之后,自然难以克制玩下去的冲动了,这就是为什么青少年会容易网瘾。


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通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程,根据学生的具体情况,在一年内设计不同长度的培训课程,提高和恢复学习和生活中的自信心和能力,通过调整学习态度增强内在动力;让他们回到学校和社会。

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