贵州黔西南封闭式戒网瘾学校真的能纠正孩子吗？

家长该如何对于青春期孩子的不同特点进行因材施教？

孩子青春期与哪些特点？每个孩子在青春期发展的任务之一就是成为一个自主独立的人，以下是关于孩子青春期的情感自主性和价值观自主性。

情感自主性是指个体在青春期对父母的依赖减少，开始建立家庭之外的情感联系。情感自主性是伴随社会认知发展的平稳的“个体化”过程，这能够帮助青春期孩子建立更加良好的社会适应性行为自主性是指青少年有能力独立做出决策以及选择的能力。

随着青少年的成长，他们的思维方式也在改变，会开始寻求他人意见并比较不同的选择。但青少年通常会因为依赖周围的人而跟随他们的决策，这并不是真正的行为自主性 。

价值观自主性是指青少年对于道德、政治和意识形态的看法发生转变。青少年思考以上三个问题的方式会变得越来越抽象。青少年的信念会更多以意识形态基础的普遍原则为依据，以自身的价值观为基础。

转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

3、体能训练和文化教育两手抓，既能让孩子多加运动身体健康，又能保证学习不耽误

4、准军事化管理，培养孩子意志坚定，严于律己的精神，有助于帮助孩子戒掉网瘾

这是一所经有关教育部门批准成立的素质教育叛逆学校。叛逆学校针对叛逆期青少年性格叛逆、早恋厌学、沉迷游戏、夜不归宿等不良行为，有着丰富的矫正经验，根据学生个人具体情况，定制针对性教育方案，叛逆学校帮助孩子有效解决成长问题，已成功帮助众多迷途少年成功蜕变。

以上就是小编整理的关于封闭学校的详细信息，希望对您有所帮助，选择特训学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，想了解更多戒网瘾学校的信息，欢迎来电咨询：19918820630，微信同号。