山东泰安戒网瘾学校出来的孩子怎么样？

看看您的孩子厌学症到哪个级别？

许多孩子有不同程度的学习疲劳和厌学程度，但还没严重到厌学症的程度，如果确定孩子厌学情况有加深趋势，应及时给予关注和调整。根据厌学症程度，一般分为以下几种：

1、轻度：课堂上不专心听课，容易分心，课后自己不写作业，抄袭同学作业。轻度厌学症的孩子表现不容易被人注意，家长可能会将其与孩子的情绪问题混淆。轻度的厌学很容易纠正，家长应该及时察觉到并找到原因，并尽快与孩子进行有效沟通，及时止损。

2.中度：上课时故意不听老师安排，上课经常迟到缺席，不愿意与家长、老师、同学讨论与学习相关的内容。中度厌学的儿童对学习有明显的心理阻力。家长需要找出他们厌学的具体原因，给予正确的指导和教育。

3.严重：孩子叛逆拒绝去学校上课和逃学。严重厌学症的孩子在进入学校时会有生理反应，如头晕和头痛。这一程度的孩子情绪会很不稳定，家长与孩子交流时，禁止以父母的权威指责他们，应该多点耐心教育他们。

不管孩子厌学程度高低，我们都应该多关注孩子学习和成长，及时发现并解决孩子的厌学情绪和行为，否则就会演变成为严重的厌学症。

转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

3、体能训练和文化教育两手抓，既能让孩子多加运动身体健康，又能保证学习不耽误

4、准军事化管理，培养孩子意志坚定，严于律己的精神，有助于帮助孩子戒掉网瘾

这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式特训学校，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。

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