福建莆田好的叛逆学生戒网瘾学校有没有？

高中年级学生学习疲劳的原因及对策

1、家长的期望和要求太高。高中生的父母希望他们的孩子能进入一所理想的大学学习，有更好的未来。一旦他们的考试成绩不理想，家长们就会感到沮丧。一些父母甚至给孩子施加额外的压力，造成孩子对学习和考试恐惧、厌倦。

2、父母的教育方式有问题。家长不断地唠叨、责骂、甚至不切实际地增加学习负担，造成孩子学习上的抵制和疲劳。

3、教师教育方式有问题。在教育系统中，教师对学生进行成绩分类，片面看成绩批评那些成绩不好的学生，导致学生丧失学习信心。

4、过度的学习负担和压力。这种压力和负担不适合处于身心发展阶段的中学生。要注意劳逸结合，保证好休息时间。

5、教学方法的缺陷。大部分中学仍然依靠教师的教引导孩子学习，没有重视培养学生自主学习的习惯，更不用说合作学习和探究学习了。教学方法不当，影响学生成绩，进而学生因失望而厌学。

6、基础知识爆弱，难以适应学习。本身就基础差，学习科目又多，压力又大，节奏也快，他们因赶不上学习进度，难以适应学习。尤其是一些特长生，还要学习专业方面的知识。

封闭式特训学校优势

师资力量：配备了优秀的心理教师、军队推荐的优秀教官、国学教育课程特约讲师、文化课导师等

准军事化管理：封闭式特训学校实行“准军事化”管理，在整个校园进行视频监控，并轮换教官。

动机教育：运用教育心理学、教育动机和教育管理理论，激发和唤醒学生的内在动机。

通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力，体验父母的辛苦，回归家庭、回归社会。

封闭学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变、养成）

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校教育理念：用爱陪伴，用心支持

学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军事管理人性化、学业课程多元化，理论实践紧密化。

学校教育宗旨：帮助孩子矫正不良习惯、完善自我，树立孩子正确三观，回归阳光少年的成长轨道！